同等学力申硕《历史学学科综合水平考试》历真题及模拟试题详解
同等学力申硕《历史学学科综合水平考试》历年真题及模拟试题详解目录
第一部分历年真题及详解
- 2015年同等学力申硕《历史学学科综合水平考试》真题（回忆版）及详解
- 2013～2014年同等学力申硕《历史学学科综合水平考试》真题精选
- 2012年同等学力申硕《历史学学科综合水平考试》真题及详解
- 2011年同等学力申硕《历史学学科综合水平考试》真题及详解
- 2010年同等学力申硕《历史学学科综合水平考试》真题及详解
- 2009年同等学力申硕《历史学学科综合水平考试》真题及详解
- 2008年同等学力申硕《历史学学科综合水平考试》真题及详解
同等学力申硕《历史学学科综合水平考试》模拟试题及详解（一）
同等学力申硕《历史学学科综合水平考试》模拟试题及详解（二）
内容简介
本书是同等学力申硕《历史学学科综合水平考试》的学习辅导书。包括以下两部分：
第一部分为历年真题及详解。本书精选了近年来多套同等学力申硕《历史学学科综合水平考试》真题，参考大量历史学相关资料，对所选全部真题进行了详尽地解答，这些真题及解析对考生掌握考试命题规律，测试自己复习效果大有裨益。
第二部分为模拟试题及详解。根据历年考试真题的命题规律及热门考点精心编写了2套模拟试题，其试题数量、难易程度、出题风格与考试真题完全一样，方便考生检测学习效果，评估应试能力。
本书提供电子书及纸质书，方便对照复习。
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2015年同等学力申硕《历史学学科综合水平考试》真题（回忆版）及详解
一、名词解释
1．土木之变
答：土木之变是指1449年明军在土木堡被瓦剌军击败、英宗被俘事件。正统十四年（1449年）七月，也先率军大举南下，攻掠大同。英宗在宦官王振鼓动下领兵五十万亲征。八月初，大军抵达大同，王振得报前线各军屡败，因而惧不敢战，立即折回，回师至土木堡，被瓦剌军追上。结果明军死伤过半，英宗被俘，王振被护卫将军樊忠杀死。
2．三三制政权建设
答：三三制是抗日战争时期中国共产党在抗日根据地实行的政权组织制度。1940年3月6日，中共中央公布《抗日根据地的政权问题》，规定抗日根据地政权实行三三制原则，即抗日民主政权中共产党员、左派进步分子、中间分子与其他分子大体占三分之一。三三制的实行，使共产党团结了各抗日阶级，进一步发展和巩固了抗日民族统一战线。
3．七千人大会
答：七千人大会是1962年1月中共中央在北京召开的扩大的工作会议。会议初步总结了“大跃进”中的经验教训。会议前后又为“反右倾”运动中被错误批判的大多数同志进行了甄别平反。七千人大会虽然未能彻底克服党内存在的“左”的指导思想，但是对于纠正“大跃进”和“反右倾”的错误起了积极的作用，对于动员全党坚决贯彻执行以调整为中心的“八字方针”是一个重要的转折。
4．滑铁卢战役
答：滑铁卢战役是指1815年拿破仑与第七次反法联盟在滑铁卢进行的后一次决战。1815年3月，拿破仑一世重登帝位。英俄普奥等国君主结成第七次反法联盟，进攻法国。6月双方在滑铁卢决战，拿破仑后遭到失败。滑铁卢战役的惨败结束了拿破仑的“百日政权”和拿破仑帝国在法国的统治。
5．俄国边区殖民地
答：俄国边区殖民地是由自18世纪起，沙皇政府先后吞并的黑海沿岸、高加索、中亚地区和西伯利亚地区所构成的。俄国的“边区殖民地”对于俄国工业革命前提条件的形成具有特殊意义。俄国工业落后，产品质量差，无力打入西欧国际市场，而农奴制又限制了国内市场的扩大，因此，“边区殖民地”的开拓，为俄国提供了广阔的市场。同时，“边区殖民地”自然资源丰富，为俄国工业革命提供了许多必要的原料，扩大了俄国商人的财源，从而加速了资本的积累。
二、简答题
1．一国两制的内涵和意义。
答：1979年元旦，第五届全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，提出尊重解决台湾现状、和平解决台湾问题的方针。此后，邓小平将这一方针科学地概括为“一个国家，两种制度”。
（1）内涵
“一国两制”是指在中国境内，大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实行资本主义制度；“一国两制”的具体实施体现为1997年中国对香港恢复行使主权和1999年中国对澳门恢复行使主权。香港和澳门的回归，洗刷了中国历史上留下来的民族耻辱，为实现祖国的统一大业迈进了一大步。
（2）意义
①一国两制构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题。
②一国两制构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。
③一国两制构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性，也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，避免了武力统一可能造成的不良后果。
④一国两制构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。
⑤一国两制构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。
2．英法百年战争的起因。
答：英法百年战争是英法两国领土争执和各种矛盾激化的必然结果，其原因具体包括以下几点：
（1）法王从12世纪开始以封君的身份力图夺取英国在法国的领地，英国金雀花王朝的国王则企图恢复亨利二世时“安茹帝国”的版图。
（2）英法争夺法国北部的工商业，尤其是毛纺织业发达的佛兰德尔地区。
（3）1328年法国卡佩王朝绝嗣，瓦罗亚家族的腓力六世即位，英王爱德华要求以腓力四世外孙的资格继承法国的王位，王位继承问题终于导致了战争的爆发。
3．20世纪亚洲觉醒的性质和意义。
答：20世纪亚洲觉醒，不仅指亚洲人民掀起反帝反封建斗争，资产阶级民族民主意识的觉醒，更是指亚洲资产阶级从改良走上革命，走上由资产阶级领导的、广大人民群众积极参加的反帝反封建的民族民主革命。
（1）性质
20世纪亚洲觉醒是一次新型的运动，其主流是资产阶级性质的民族、民主革命。
（2）意义
①它沉重打击了帝国主义在东方的殖民体系和本地区的封建势力，对各国的民族资本主义的发展起了推动作用。
②它标志着亚洲各地人民已作为一支反对帝国主义的强大政治力量登上了国际斗争的舞台，在客观上成为西方工人阶级的同盟军，亚洲成为反帝的重要阵地。
③它传播了民主思潮，为亚洲各国走上独立道路奠定了基础。
④一批民族资产阶级政党形成，古老的亚洲开始走上近代政党政治的道路。
⑤标志着亚洲进入资产阶级民主革命时期。
三、论述题
1．北魏孝文帝改革的背景、内容和意义。
答：北魏孝文帝是北魏王朝杰出的皇帝，在他当政期间实施了一系列改革，促进了民族融合，巩固了统治。
（1）改革背景
①北魏统一之初，为维护拓跋部特权，并取得汉族世家大族的支持，实行“胡汉分治”政策，不利于社会发展。
②北魏实行民族歧视和阶级压迫政策，民族矛盾和阶级矛盾尖锐，统治集团内部矛盾也深化，由于承认了豪强地主的宗主地位，他们大量兼并土地、荫庇人口，直接影响政府赋税收入。
③北魏政府不重视农业，听任土地荒芜，人口流失，经济萧条。
④北魏结束了北方长期战乱的局面，人心思治，孝文帝改革是北方民族的融合和鲜卑族拓跋部封建化的必然结果。
（2）主要内容
北魏孝文帝的改革大体分两期进行。第一期在484～486年间，主要改革政治、经济制度；第二期在494年迁都洛阳以后，着重改革鲜卑人的生活习惯，实行汉化。
①吏治改革，以“治绩”好坏为准确定地方官的任期，制定俸禄制度，严惩贪赃枉法者
②实行均田制以保证赋税征收。废除九品混通制，实行定额租税制。建立三长制，以便征收租调和征发徭役。
③迁都洛阳，摆脱了鲜卑贵族保守势力对改革的干扰。
④实行一系列汉化改革：下令禁穿胡服，改穿汉服；朝廷上禁说鲜卑语，改说汉语；凡迁居洛阳的鲜卑人，以洛阳为籍贯，不得归葬平城；改繁复的鲜卑姓为汉姓；提倡鲜卑贵族和汉人士族联姻。
（3）历史意义
①孝文帝改革是政治、经济、文化和风俗习惯的全面改革，促进了鲜卑族的封建化，促进了各民族的大融合。
②整顿吏治等措施，对于消除百余年来的官吏、守宰鱼肉人民之积弊、改造封建政权起了积极的作用。
③实行均田制、三长制和改革户调制，在一定程度上打击了士族门阀地主，也有助于招揽人口，恢复发展生产，稳定社会经济。
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