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初中一年级七年级生物第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位

信息来源:网络发稿作者: 众合育才教育发布时间:2022年10月22日查看:
第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位
考点1练习使用显微镜
1.使用显微镜观察时,在下降镜筒时眼睛要注视物镜,避免物镜与玻片标本相撞损坏和划坏物镜。
2.从目镜内看到的物像是倒像(显微镜物像和实物是上下左右都相反)。注意玻片的移动方向和视野中物像的移动方向相反。如果要想把物像移到视野中央,在哪个方向就往哪个方向移(例如:要将视野中左上角的物像移到视野的中央,玻片就往左上角移动)
3.一台显微镜的目镜物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。
4.观察任何标本都要养成必须先用低倍镜观察的习惯,不能直接使用高倍镜观察。因为低倍镜视野较大,易于发现目标和确定检查的位置。
5.物镜越长,放大倍数越大;目镜越长,放大倍数越小。
6.放大倍数越大,物像大、数量少、视野暗;放大倍数越小,物像小、数量多、视野亮
7.在显微镜上观察的材料必须薄而透明
8.视野中的污点有三种情况:物镜上,目镜上,装片上。先转动目镜,如果污点跟着转动,该污点在目镜上;如果污点不跟着转动,再移动玻片标本,如果污点跟着转动, 该污点在玻片标本上 如果转动目镜和玻片标本污点都不跟着转动, 则污点在物镜上。
9.气泡和水泡的区别:气泡在显微镜下,呈四周是黑边,中间空白而且亮。水泡是四周亮中间黑
10.低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍物镜后物像模糊不清,应该用细准焦螺旋进行调
11.有放大作用的是目镜和物镜,调节光线的是反光镜和遮光器,光线较强时:小光圈,平
面,光线较时,大光圈,凹面。
考点2植物细胞
  1. 显微镜下被观察的材料一定要薄而透明。常用的玻片标本有以下三种:
切片——用从生物体材料上切取的薄片制成;
涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成;
装片——用撕下或挑取的少量生物材料制成。
2.洋葱表皮细胞装片的制作和观察:
 (1)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。(2)用镊子从鳞片叶的内表面撕下一小块透明的
薄膜。(3)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平。(4)用镊
子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,
减少气泡产生。(5)碘液染色。(6)低倍显微镜下观察(擦、滴、撕、展、盖、染、吸
  1. 植物细胞的结构和功能:
细胞壁:支持和保护
细胞膜:控制物质进出
细胞核:内遗传物质 DNA
细胞质
叶绿体:进行光合作用,光能转变成化学能(注意:不是所有植物细胞都有叶绿体,一般绿叶中含有。)
线粒体:进行呼吸作用
液泡:与颜色、味道、汁液有关
3.植物细胞结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(有的植物细胞没有)
考点3动物细胞
1.口腔上皮细胞装片的制作和观察
(1)在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水(0.9%)(不能用清水,细胞会吸水胀破,盐水浓度过大则会细胞失水不利于观察)
(2)用凉开水把口漱净,用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下,
(3)把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。
(4)盖上盖玻片。(5)碘液染色。(6)低倍显微镜下观察。
(注意:制作植物装片时滴加清水,制作口腔上皮细胞时滴加生理盐水,以维持细胞的正常形态)
2.细胞是构成生物体的基本单位(病毒除外)     3.动植物细胞的比较:略
考点4细胞的生活
1.构成细胞的物质有两大类:无机物有机物,其中无机物有水和无机盐
(医院里用的生理盐水浓度是_0.9%)构成细胞的有机物有糖类、脂肪、蛋白质和核酸
2.活细胞与外界进行物质交换,是通过细胞膜来完成的,细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开了,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。它能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。西瓜中的甜味物质存在于细胞中的液泡(细胞液)里,“种瓜得瓜”是由细胞中的细胞核决定的。
3、把绿色植物的叶片比作制造有机物的“工厂”,则其“车间”“机器”“动力”分别是指叶肉细胞、叶绿
体、光;若将细胞比作汽车,则线粒体相当于“发动机”,发动机靠燃烧燃料给汽车提供动力,“燃料”是有机物,“加油站”是叶绿体
4.我们的生命开始于一个受精卵,受精卵内有指导身体发育的全部遗传信息,这些遗传信息存在于细胞的细胞核中,遗传信息的载体是叫DNA 的有机物,其上有一些片段叫基因。克隆羊“多利”的遗传物质主要来自于提供细胞核的母羊。
5.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。

 

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